Se former pour faire différence

HIME aspire à former l’homme intégral, un être à la fois compétent et compatissant, soucieux de son bien-être et de celui du monde qui l’entoure.

L’humain intégral n’est pas celui-là qui aurait réussi à bâtir une brillante carrière, fonder une famille, ou accumuler un maximum sur son compte en banque. Il faut dépasser les idées figées et les choses susceptibles d’être matérialisées, lorsque l’on investit sur l’être humain par le biais de la connaissance. Nous croyons fermement que l’éducation est la seule chose capable de bâtir un être intégral, complet.

Mais quelle éducation ?

Une association de savoir, savoir-faire, savoir-vivre et savoir-être, voilà ce qui pourrait nous mener à cet idéal humain tant prôné par les générations. Nous ne prétendons pas atteindre l’idéal de l’Homme parfait, mais du moins, dans la mesure de nos moyens et de nos possibilités, nous exhortons nos auditeurs à le garder comme but ultime. C’est pour cela que nous faisons recours à certaines valeurs cardinales comme fondement de notre méthode50_-Executive-Learning-Center-IMD-Business-School-Lausanne-Switzerland

HIME fonde ainsi sa démarche sur le transfert d’un savoir-faire américain qui a déjà fait ses preuves, et l’accompagnement des auditeurs dans la conception et la réalisation de leurs projets professionnels et personnels.

C’est pour cela qu’un fonds de solidarité a été mis en place, pour pallier au besoin urgent de financement des start up des auditeurs en fin de cursus. C’est aussi cette culture de « répondre aux besoins » que l’école entend inculquer à ses auditeurs afin d’en faire des êtres à la fois compétents et compatissants, soucieux de leur bien-être et de celui du monde qui les entoure.

Et c’est dans cette optique que HIME aspire l’humain intégral comme produit final, celui qui sait saisir un maximum de possibilités, exploiter le meilleur de soi pour subvenir à ses besoins individuels et servir une cause collective.

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